¢ Enfatizar
a relação causa e conseqüência;
¢ Diante
de comportamento inadequado colocar a criança para meditar sobre eles;
¢ Supervisionar com mais freqüência.
¢ Evitar
críticas destrutivas, rótulos. Buscar corrigir seu comportamento de forma tranquila.
¢ Não
dar ênfase demasiada a comportamentos inadequados.
¢ Reforçar
seus comportamentos positivos.
¢ Motivá-la
quando apresentar comportamentos tranquilos, contrários à impulsividade.
GÓMEZ,
s/a
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